Para Enseñarles A Los Niños De Los Alimentos Saludables – Alternativas Para Meriendas
mar 01, 2008
Sobre Nuestros Planes de Lecciones
- Tema: Salud/Nutrición/Lectura/Capacidades de Computadora
- Duración: 20-30 minutos
- Grados: K-5
- Edades: 4-13
- Nivel de Lectura: Básico
- Conocimiento y Capacidades Requeridas: Básico de Mi Plato o La Pirámide Alimenticia, Conocimiento básico de la computadora y habilidades con el ratón
Juego de Cartas Pégale a la Merienda – Plan de Lección Para la Maestra
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Tema/tarea |
Objetivo |
Dominio y Nivel |
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Reforzar los grupos alimenticios |
Los estudiantes van a encontrar
sustitutos saludables para meriendas.
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Cognitivo - Aplicación |
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Promover el deleite de la nutrición
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Los estudiantes van a reconocer la tarjeta
Pégale del Chef.
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Afectivo - Valorar |
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Reforzar las capacidades
del ratón
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Los estudiantes van a alinear las tarjetas
Pégale del Chef al momento correcto.
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Psicomotor - Coordinación
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Juego Pégale a la Merienda:
Esta es una versión en línea del juego clásico “Slap Jack,” en el cual el niño va a jugar contra la computadora. La meta es que el estudiante le pegue a la tarjeta Pégale del Chef antes que lo haga la mano de la computadora. Cada tarjeta muestra un alimento y su grupo alimenticio con el color al fondo del grupo alimenticio asociado.
Hay dos niveles del juego: Fácil y Difícil y el estudiante escoge el nivel para jugar.
Los estudiantes van a seguir los comandos en la pantalla para empezar el juego.
Cada jugador (el estudiante y la computadora) recibe un paquete igual de tarjetas. Los jugadores se turnan para virar las tarjetas y esperar que la tarjeta Pégale aparezca. Cuando la tarjeta aparezca, el primer jugador que le pegue usando el ratón gana todas las tarjetas que ya se han virado.
¡El jugador que se lleve todas las tarjetas gana el juego!
Materiales:
Consejos Para Enseñar:
Procedimiento:
1. Pregúntele a los estudiantes cuáles son sus alimentos favoritos para meriendas. ¿Hay algún patrón? ¿Le gustan los dulces a la mayoría de la clase?
2. Explique que hasta una merienda puede ser parte de una dieta saludable y balanceada. ¡Y puede saber bien también!
Evaluación:
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Usando los alimentos para meriendas que los estudiantes han identificado como sus favoritos, pídales que dividan los alimentos en los grupos alimenticios a los cuales pertenecen.
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¿Notan los estudiantes algún patrón? ¿Notan ellos que la mayoría de sus meriendas pertenecen a un grupo específico?
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Pídales a los estudiantes que sustituyan meriendas saludables por las de ellos que no sean tan saludables.
Ejemplo: Nuevo Sustituto Saludable Para Meriendas Favoritas
Papitas fritas sustituto saludable - pedacitos de manzanas horneados
Helado sustituto saludable - yogur y frutas
Escrito el mar 01, 2008
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última actualización el ago 01, 2012
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